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El impacto del COVID-19 en la educación y el auge de las Ed-Tech

“La educación es el arma más poderosa que podemos usar para cambiar el mundo” – Nelson Mandela

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Es imposible negar que la actual crisis mundial de salud provocada por la pandemia del COVID-19 esta teniendo fuertes impactos económicos y sociales. Los titulares de periódicos, noticieros y hasta redes sociales están tapizados de artículos respecto a estos temas. Pero existe un impacto igualmente sensible, y quizá mucho más relevante por su trascendencia en el tiempo, en el tema de la educación. En esta columna vamos a contextualizar algunos efectos directos que esta crisis ha provocado en el sistema educativo, vamos a hablar de algunas soluciones que se están llevando a cabo en diferentes países y, finalmente, comentaremos acerca de las Ed-Tech (Education Technologies), la manera en la que esta mega tendencia ha acelerado su crecimiento y adopción bajo estas circunstancias y como se ve el futuro cercano con respecto a estas nuevas técnicas de educación.

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El pasado 23 de marzo de 2020 las cifras de la UNESCO estipulaban que más de 1,300 millones de estudiantes de todo el mundo no podían asistir a la escuela o la universidad. Estas cifras se refieren a los alumnos matriculados en los niveles de educación preprimaria, primaria, secundaria, preparatoria y universidad. Más de 1,379,344,914 estudiantes, equivalente al 80% de los estudiantes del mundo están siendo excluidos de las instituciones educativas por cierres en todo el mundo. Otros 284 millones de estudiantes están siendo afectados de alguna manera por cierres a nivel local.

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Ahora bien, las instituciones educativas como agentes económicos también tuvieron que generar sus planes de contingencia para mantener sus modelos de negocios y velar por el bienestar de las personas que integran sus organizaciones. Siendo así una de las medidas más populares para combatir esta gran desventaja de no poder realizar la educación de manera presencial ha sido recurrir al aprendizaje remoto a través de diferentes tecnologías: China, Italia, Francia, Alemania y Arabia Saudita han transformado la educación totalmente en línea; teléfonos móviles o televisión en Vietnam y Mongolia, por ejemplo. Además de la infraestructura y la conectividad, la familiaridad de los maestros y administradores con las herramientas y los procesos también son factores clave para proporcionar educación a distancia como lo establece la experiencia de Singapur. Otros países como Líbano envían a los niños a casa con lecciones como tarea. En Bulgaria, se han creado más de 800,000 cuentas para todos los maestros y padres, los editores se han movilizado para abrir los libros de texto digitales y materiales de aprendizaje para los grados 1 a 10, y dos canales de televisión nacionales transmitirán televisión educativa. A medida que más países cierren las escuelas, se necesitará más creatividad. Por ejemplo, la adaptación de las plataformas existentes para su uso en teléfonos inteligentes, y/o el acuerdo con las compañías de telecomunicaciones para eliminar el costo de acceder al material desde un sitio del Ministerio o Secretaria de Educación podría ser parte de los esfuerzos de mitigación.

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En México se está capitalizando una medida que ha existido desde 1968: la televisión educativa. El gobierno ha utilizado Telesecundaria para proporcionar educación secundaria a estudiantes en áreas rurales a través de canales de televisión. Actualmente, el sitio web de Televisión Educativa y la red nacional de televisión educativa brinda acceso a diferentes canales que transmiten televisión educativa en todo México (Telesecundaria, Telesecundaria +, Ingenio TV, Aprende TV, Telebachillerato y Capacita TV) junto con los horarios de transmisión de los mismos. Dentro de la plataforma también se apoya a la formación de docentes con “educación y capacitación digital” utilizando cursos masivos abiertos en línea (MOOC), micro cursos y conferencias en línea.

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Finalmente, los emprendedores e innovadores han transformado la crisis del COVID-19 en una oportunidad, como mencionamos en nuestra anterior columna, y la han capitalizado dentro de la industria Ed-Tech. Están aprovechando el momento para experimentar con opciones de educación menos intensivas en mano de obra basadas en tecnología. Pero, como señala Audrey Watters, crítica de la influencia del capitalismo y la tecnología en la educación, la educación es mucho más que la simple entrega de instrucción o el dominio de ciertas habilidades. Hay que tener en cuenta cuestiones como la accesibilidad, la privacidad y la seguridad al momento de implementar este tipo de soluciones. Asimismo, es importante tomar en cuenta que las escuelas sirven como centros comunitarios y centros de nutrición, así como espacios seguros para estudiantes y familias que se ven afectados por la desigualdad, la inestabilidad de la vivienda y la inseguridad general con la que muchos viven hoy.

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Para mejorar el aprendizaje en el aula y hacer que la experiencia educativa sea más significativa para los estudiantes, las escuelas y las Ed-Tech deben unirse. Las escuelas deben adoptar constantemente soluciones de aprendizaje en línea junto con el enfoque tradicional del aula. Las soluciones digitales como el aula invertida, que se centra en la participación de los estudiantes, el aprendizaje activo y los sistemas de gestión del aprendizaje, y crea un entorno de aprendizaje colaborativo y mantiene a todos los interesados, incluidos los maestros, padres y estudiantes conectados, harán que el aprendizaje sea más inclusivo.

Cuando las cosas vuelvan a la normalidad después del COVID-19, es probable que la industria educativa sea impulsada por las plataformas Ed-Tech, haciendo que la educación sea más accesible para los estudiantes. Tales soluciones aseguran que los estudiantes aprendan, a pesar de cualquier obstáculo, e incluso cuando no pueden ir a la escuela. Además, las plataformas digitales son una herramienta para que los maestros hagan que el aprendizaje sea más interesante e inclusivo y lleven a cabo tareas académicas con mucha facilidad.

Gracias por leer la columna de hoy, te invitamos a contarnos como se vive este cambio educativo en tu comunidad a través de nuestras redes sociales.

@DatlasMX

STARTUPEROS ¿Qué carreras son esenciales en tu networking durante universidad?

No sé ustedes, pero si tienen la bondad de estudiar en una universidad que les permita mezclarse con estudiantes de otras carreras podrán plantearse un día sacarle ventaja a eso. ¿Qué quiero decir? Que uno puede ser tan astuto y tan estratégico como para pensar que tener un par de amigos abogados no es para nada mala idea considerando la importancia de lo legal en un negocio. O que contar con amigo diseñador puede facilitar las cosas en tus primeros emprendimientos. Qué tal tener a tu amigo contador o economista que te ayude a manejar tus negocios y riquezas en el futuro. Esta columna es acerca de la forma en que podemos aprovechar nuestro tiempo de networking en universidad y para que al terminar esta hermosa etapa de tu vida puedas estar seguro de que no te faltó conocer a nadie que un día te puede ayudar a emprender el negocio de tus sueños.

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*Fuente: elaboración propia considerando los socios principales de cada uno de los grupos empresariales

Conforme un negocio pasa de la a idea a la etapa semilla (donde ya tienes un prototipo o clientes potenciales para ponerlo a prueba) comienzan a surgir requisitos a cubrir los cuales no necesariamente son tu área de especialidad. Claro, en un principio puede que tu o tus amigos tuvieran una idea pero al momento de buscar una primera implementación es donde uno empieza a explotar contactos, o como lo decimos de donde yo vengo “quemar cartuchos”.

Es entonces hasta cuando empiezas a valorar el “exposure” que te dio tu universidad… algún maestro sabelotodo, un amigo que es hijo de no se quién, el amigo que es primo o conocido de quien sabe dónde y te das cuenta que tu red social tiene un valor importante para comenzar a hacer negocios.  ¿Por qué comenzar en carrera? bueno… los números no mienten la mayoría de las personas se inspira, intenta, fracasa o logra hacer un negocio durante sus estudios universitarios. Pueden revisar mi columna anterior por si les queda una duda de porque es una buena recomendación hacerlo asi.

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Entonces  Top 5 ¿Quiénes no te pueden faltar en tu carrera y por qué?

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  1. Marketing, Branding o Comunicaciones / Communications

Es básico darte a conocer para comenzar a tener clientes. Un inversionista te va a dar una mejor valuación siempre y cuando tengas más clientes. Y no sólo esto, la ayuda va desde realizar una investigación de mercado hasta apoyarte a comunicar lo que verdaderamente es el valor agregado se tu idea.

En concreto:

  • Trabajo de difusión y diseño de marca
  • Manejo de redes sociales
  • Apoyo en entender el comportamiento del consumidor

Economist

  1. Contadores, Financieros o Economistas / Accountants

“Lo que no se mide no se puede mejorar”. Por un lado este tipo de formación académica les da a sus profesionistas una ambición por medir y contar las cosas. De esto a que hay muchos factores financieros y contables que inversionistas solicitan a lo largo de un proyecto. Es importante dejarle los negocios a este tipo de personas y entender el potencial de la idea con base a indicadores medibles.

En concreto:

  • Proyecciones financieras
  • Labor de presentación con inversionistas y contactos del medio
  • Entendimiento del sector comercial

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  1. Programadores y desarrolladores web / Developers

Al día de hoy seguramente cualquier tipo de negocio necesita una conexión con la tecnología. Desde una página web, un blog, una app o hasta algún software especializado. Siempre ten un amigo programador que te traduzca todas estas necesidades a tu idioma y sea un buen líder de futuros proyectos.

En concreto:

  • Conexión de tu proyecto con tecnología
  • Generación de página web
  • Base de datos con información del negocio para conectar con tus clientes

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  1. Diseñadores Gráficos / Graphic designers

Clave en tu startup tener un amigo cercado diseñador gráfico sobretodo por que por fuera cobran muy bien. Estos te pueden diseñar tu logo, tarjetas, banners para redes sociales, página web y un sinfin de cosas que te va a destacar sobre otros proyectos iniciales. Una buena imagen te da profesionalismo en presentaciones con inversionistas y esto siempre es bien valorado.

En concreto:

  • Generación de identidad de marca
  • Advertising para página web
  • Presentaciones corporativas y manifiestos

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  1. Abogados / Lawyers

Estos tipos son difíciles de conseguir, pero están en el tope de ranking porque cualquier negocio tiene necesidades legales tarde que temprano. Un contrato bien hecho, con buen sustento legal no es fácil de conseguir en estos dias. También son un apoyo importante en la confidencialidad con la que haces negocios y pueden ser una llave segura a que todos tus proveedores te cumplan a tiempo. Considera de verdad siempre estar cerca de ellos porque en cualquier momento uno con experiencia te podrá dar muy buenos consejos.

En concreto:

  • Consideraciones legales como NDA y algunas contables del negocio
  • Contratos con proveedores y empleados del negocio
  • Registros de marca y propiedad intelectual

Recomendaciones finales

Espero que les haya gustado esta columna y sé que hay muchas otras carreras a que sacarles provecho durante universidad. No tengo nada en contra de ninguna, pero en mi experiencia estas son de las cinco que hoy en día los emprendedores demandan más en sus equipos. Agradezco a todas mis amistades de universidad y para cualquier tipo de lector los invito a dejar sus comentarios.

Por último otra recomendación es ir trabajando fuertemente en estas redes sociales donde en un futuro vamos ir almacenando contactos. Sobre todo hacer un perfil de mucho estilo  en Linkedin

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De parte del equipo les deseamos que empiecen este año con muchos contactos y si quieren conocer el equipo completo de nuestra aplicación de ridesharing ThumbsUp pueden dar click en nuestros nombres:

*Pedro Vallejo – Economía y Estrategia
*Jurgen Feuchter – TI y PM
*Juan Mendez – TI y conexiones
*Alberto González – Diseño y experiencia de usuario

Con confianza agreganos en Linkedin. No olviden suscribirse enwww.thumbsupideas.com y seguirme en twitter @PedroVallejo4